AIが変えた学びの現場。生徒は自然に「自分で調べる」力が育ち、教育コストを大きく軽減。
認定NPO法人 高卒支援会様はXlabo-Platformを試験導入して約半年が経過しました。生徒約40名と訪問授業の5〜6名の支援現場で、AI対話機能を通じた自律学習の促進や学習のつまずきの可視化、講師のフォロー負担の軽減などの変化が確認されています。導入により生徒がAIを実際に使い始め、学習計画の相談やテキスト・図による理解支援が進んだ一方で、定期的な説明会や動画コンテンツ活用など今後の課題も挙がっています。
この事例のポイント
01
AIによる学習の自律化支援
生徒がXlaboのAIに相談し自主的に調べる習慣が定着してきた
02
講師の負担軽減と可視化
学習のつまずきが見える化され、講師のフォロー効率が向上し、生徒の満足度も向上した
03
引きこもり生徒の支援と交流補助
引きこもりの生徒が意識せず学習状況を共有できるようになり、コミュニケーションが円滑になった
導入企業プロフィール
社名認定NPO法人 高卒支援会
業種教育
部署区分人事・総務
従業員規模10名以上 50名未満
事業内容導入企業は認定NPO法人 高卒支援会で、不登校や引きこもりの子どもに居場所を提供し学習支援やアウトリーチを行っています。現在は小学生を含め通っている生徒がだいたい40名前後で、併せて訪問授業で5〜6名が在籍しています。Xlabo-Platformは学習支援やAI対話を中心に試験的に導入されました。
導入前の課題
•学習の詳細なつまずきが見えにくく支援の重点が分かりにくかった
•支援対象の生徒が増えると人手だけでは学習フォローに限界があった
•対面で授業できる生徒にはコミュニケーション機能の利用が進まなかった
•教育業界向けの動画コンテンツ制作が十分に整備できていなかった
導入を決めた理由
•生徒にAIに触れさせまずは使ってみる経験を提供したかったため
•学習の可視化や個別支援を補助できる仕組みが必要だったため
•規模の大きい教育現場でも人手に頼らずフォロー可能にしたかったため
•カスタマイズや動画活用の可能性があり将来的な活用を見込めたため
導入後の効果
※導入から6ヶ月の成果自発的学習の促進と講師負担の軽減
✓生徒がAIに触れ自主的に学習計画を相談するようになった
✓講師の学習フォローにかかる時間や負担が軽減された
✓学習のつまずきが見える化され支援対象が明確になった
✓生徒がChatGPT等の外部アプリを自主的に利用する動きが出た
✓支援者育成に向け動画コンテンツ活用を検討している
✓不要な単純質問が減り、対応工数が減少した
活用している主な機能・工夫点
AI対話・学習可視化・動画教材管理の活用機能
✓AI対話機能を用いて生徒が質問や学習相談を行う学習支援機能
✓レポート等による学習状況の可視化で講師がつまずきを把握する機能
✓教材管理や動画管理機能を用いたコンテンツ運用（動画は検討段階）
✓ロゴや配色などUIのカスタマイズで学習意欲を喚起できる点
運用で効果を高める工夫と運用場面のポイント
✓定期的な説明会やカスタマーサポートで機能理解を深めることが有効
✓生徒にも説明会や利用機会を提供し実際に触れてもらうことで定着を促す
✓段階的に動画コンテンツや問題作成を進め支援者育成に活用することを検討する
✓デザインやロゴの変更で学習意欲を高める工夫を行うと効果的
事務局長 大倉氏の導入インタビュー
大倉事務局長が導入効果と課題を語る
事務局長の大倉星耶様は、ミッションとして不登校や引きこもりの子どもに居場所と学習支援を提供している背景を説明されました。現在は通所約40名、訪問授業5〜6名の体制で、AIに触れさせることを目的にXlabo-Platformを試験導入しました。導入後は生徒がAIに相談して学習計画を立てるなど自発的な利用が増え、テキストや図で理解しやすい生徒には相性が良いことが分かったとのことです。また学習のつまずきが可視化されて講師のフォローが効率化し、変な単純質問が減ったことや支援時間の軽減を実感されています。一方で使いこなせていない機能があり、定期的な説明会や動画コンテンツの作成など今後の課題も挙げられました。
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教材一元化とAI支援で学習促進した株式会社グッドワークス事例
株式会社グッドワークス
株式会社グッドワークス様は自社約300名の研修や一般企業向けのDX研修、学校法人向け研修でXlabo-Platformを導入しました。10名の講師陣の声をもとに、日報や教材管理、テスト集計、Q&Aやソースコードレビュー、AIサポートを中心に活用し、日報の統一や進捗把握、タレントマネジメントへの活用などの効果を確認されています。
IT・インターネット情報システム250名以上 500名未満
